Francisco Calles Trejo Universidad Intercontinental El diseño gráfico como una disciplina universitaria se inicia en México a finales de los años sesenta del siglo pasado; desde entonces han transcurrido más de 30 años de formación universitaria. Durante este tiempo, …
Las diferentes visiones que existen en el mundo académico y profesional sobre la función e importancia del diseño gráfico hacen que los sistemas de enseñanza y el énfasis curricular difieran de manera importante entre las instituciones educativas que imparten esta disciplina.
Este artículo propone una nueva definición del diseño gráfico a partir del análisis de las distintas fases y problemas por los que ha atravesado la conceptualización de esta disciplina. Se centra en la necesidad de rebasar el ámbito puramente técnico y formal, en el que se fincó en sus inicios, para invitar a reubicar su identidad en las relaciones sociales y en la esfera de las humanidades.