
Autor César González Ochoa Cuando estamos ante un cartel, como alguno de los cuatro que presentamos, de manera inequívoca nos hacemos algunas preguntas acerca de sus varios aspectos. Aunque no las hagamos de manera explícita, siempre presentamos interrogantes de diversos …

Cuauhtémoc Salgado Este ensayo tiene como finalidad dar algunas propuestas para la enseñanza del video a diseñadores gráficos. En este caso partiremos de varias hipótesis, que en sí estructuran un cuerpo teórico que pretende sustentar una praxis educativa en torno …

Lucía Herrero La tecnología educativa ha sido una manifestación del afán de modernización educativa de las autoridades estatales y una forma de respuesta a los requerimientos sociales que el país demanda. Dicha modernización se remonta a las diversas fases por …

Omar Vázquez Gloria Universidad Autónoma de Aguascalientes Una premisa para la investigación en el diseño gráfico es la necesidad de reconocerlo como un hecho social. Digo esto en el sentido que Émile Durkheim afirmaba en 1895 en Las reglas …

Francisco Calles Trejo Universidad Intercontinental El diseño gráfico como una disciplina universitaria se inicia en México a finales de los años sesenta del siglo pasado; desde entonces han transcurrido más de 30 años de formación universitaria. Durante este tiempo, …

Realizada por Eduardo Olivares Sosa Miravete el 16 de octubre de 2002 en el contexto del XIII Encuentro Nacional de Escuelas de Diseño Gráfico, en Monterrey, sobre una guía de preguntas de Antonio Rivera. Norberto Chaves es una referencia obligada …