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Encuadre | 21 noviembre, 2018

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Sala de lectura

Reflexión en torno a la didáctica en la enseñanza superior.

24 abril, 2018 |

Luis Antonio Rivera Díaz

El trabajo que durante más de cinco años he realizado para el Consejo Mexicano para la Acreditación de Programas de Diseño (Comaprod), así como el trabajo con profesores del campo de la educación superior del diseño, … Read More

La enseñanza del diseño gráfico a nivel medio superior (una experiencia de nueve años de trabajo)

10 enero, 2018 |

En el artículo no encontraremos la simple descripción de los contenidos académicos que se imparten en un nivel técnico; lo que leeremos será una propuesta de enseñanza que pondera por sobre todas las cosas al alumno como principal actor del proceso de aprendizaje; que plantea una relación pedagógica humanizanteRead More

Diseño básico

26 octubre, 2017 |

El autor basa el presente artículo en la reflexión de los procesos de enseñanza tradicional, en los cursos de diseño básico de la licenciatura de diseño gráfico. En todo el artículo Antonio Rivera es enfático en el hecho de que los docentes debemos dejar que nuestros alumnos descubran, encuentren e interpreten los lenguajes del diseño por sí solos.Read More

Entrevista al Dr. Román Esqueda Atayde

22 marzo, 2017 |

 

Una charla sobre la interdependencia entre la semiótica, las ciencias cognitivas y la educación del diseñador

Realizada por Antonio Rivera Díaz el 25 de junio de 2003, en México D. F., revisada y corregida por Alejandro Tapia.

En junio de 2003 … Read More

El cartel como acción comunicativa

22 marzo, 2017 |

 

César González Ochoa

Cuando estamos ante un cartel, como alguno de los cuatro que presentamos, de manera inequívoca nos hacemos algunas preguntas acerca de sus varios aspectos. Aunque no las hagamos de manera explícita, siempre presentamos interrogantes de diversos … Read More

Diseño Audiovisual

22 marzo, 2017 |

Cuauhtémoc Salgado

Este ensayo tiene como finalidad dar algunas propuestas para la enseñanza del video a diseñadores gráficos.

En este caso partiremos de varias hipótesis, que en sí estructuran un cuerpo teórico que pretende … Read More

Tecnología educativa y política en Educación Superior

22 marzo, 2017 |

Lucía Herrero

La tecnología educativa ha sido una manifestación del afán de modernización educativa de las autoridades estatales y una forma de respuesta a los requerimientos sociales que el país demanda.

Dicha modernización se remonta a … Read More

El concepto de verdad en el diseño gráfico

22 marzo, 2017 |

Omar Vázquez Gloria

Universidad Autónoma de Aguascalientes

 

Una premisa para la investigación en el diseño gráfico es la necesidad de reconocerlo como un hecho social. Digo esto en el sentido que Émile Durkheim afirmaba en 1895 en Las reglas … Read More

Enseñanza de la tip(o)grafía: anécdotas, comentarios y reflexiones

22 marzo, 2017 |

 

Francisco Calles Trejo

Universidad Intercontinental

El diseño gráfico como una disciplina universitaria se inicia en México a finales de los años sesenta del siglo pasado; desde entonces han transcurrido más de 30 años de formación universitaria. Durante este tiempo, … Read More

Entrevista a Norberto Chaves

22 marzo, 2017 |

Realizada por Eduardo Olivares Sosa Miravete el 16 de octubre de 2002 en el contexto del XIII Encuentro Nacional de Escuelas de Diseño Gráfico, en Monterrey, sobre una guía de preguntas de Antonio Rivera.

Norberto Chaves es una referencia obligada … Read More